واقع تطبيق حوكمة إدارة التدريب الإلكتروني لمديري مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Implementing E-Training Management Governance for Public School Principals in the Kingdom of Saudi Arabia
المصدر:	مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
الناشر:	كلية الإمارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي:	السليمان، جواهر بنت فهد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Sulaiman, Jawaher Fahd
مؤلفين آخرين:	النوح، عبدالعزيز بن سالم بن محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع119
محكمة:	نعم
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	أبريل
الصفحات:	465 - 494
ISSN:	2616-3810
رقم MD:	1586176
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	+HumanIndex
مواضيع:	الإدارة التعليمية \| الحوكمة الإدارية \| إدارة التدريب الإلكتروني \| مديرو المدارس \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الحوكمة \| التدريب الإلكتروني \| المشاركة \| الشفافية \| المساءلة \| Governance \| E-Learning \| Participation \| Transparency \| Accountability
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

ISSN:	2616-3810