أثر اختلاف أساليب التعلم الخبراتي بالبيئة التكيفية على تنمية مهارات البرمجة الشيئية والتفكير البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
| العنوان بلغة أخرى: |
Effect of Different Experiential Learning Methods in the Adaptive Environment on Developing Object-Oriented Programming Skills and Visual Thinking among Educational Technology Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | الرازقي، أحمد محسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Raziky, Ahmed Mohsen |
| المجلد/العدد: | ع19 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 427 - 485 |
| ISSN: |
2536-9253 |
| رقم MD: | 1586209 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم الخبراتي | البيئة التكيفية | مهارات البرمجة الشيئية | التفكير البصري | Experiential Learning | Adaptive Environment | Object-Oriented Programming Skills | Visual Thinking
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01632nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2327898 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 597471 |a الرازقي، أحمد محسن |e مؤلف |g Al-Raziky, Ahmed Mohsen | ||
| 245 | |a أثر اختلاف أساليب التعلم الخبراتي بالبيئة التكيفية على تنمية مهارات البرمجة الشيئية والتفكير البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم | ||
| 246 | |a Effect of Different Experiential Learning Methods in the Adaptive Environment on Developing Object-Oriented Programming Skills and Visual Thinking among Educational Technology Students | ||
| 260 | |b جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية |c 2023 |g يناير | ||
| 300 | |a 427 - 485 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a استراتيجيات التعلم |a المهارات التكنولوجية |a تنمية المهارات |a البرمجة المرئية | ||
| 692 | |a التعلم الخبراتي |a البيئة التكيفية |a مهارات البرمجة الشيئية |a التفكير البصري |b Experiential Learning |b Adaptive Environment |b Object-Oriented Programming Skills |b Visual Thinking | ||
| 773 | |4 التعليم الخاص |4 التربية والتعليم |6 Education, Special |6 Education & Educational Research |c 014 |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |l 019 |m ع19 |o 2016 |s مجلة كلية التربية النوعية |v 000 |x 2536-9253 | ||
| 856 | |u 2016-000-019-014.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1586209 |d 1586209 | ||
عناصر مشابهة
-
استخدام التعلم المعكوس القائم على الويب لتنمية الجانب الأدائى لمهارات البرمجة الشيئية لتلاميذ الصف الثالث الإعدادى
بواسطة: الحفناوي، كمال محمد محمد منشور: (2018) -
أثر بيئة تعلم إلكترونية قائمة على مدخل STEM في تنمية بعض مهارات البرمجة الشيئية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عمران، عبدالحافظ عمران بركات منشور: (2023) -
أثر نمط الدعم ببيئة التعلم الإلكترونى التشاركى فى تنمية مهارات البرمجة الشيئية والكفاءة الذاتية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: موسى، نجوان أبواليزيد مدنى منشور: (2019) -
أثر استخدام التعلم بالمشروعات عبر استراتيجية التلعيب على تنمية مهارات قواعد بيانات SQL والتفكير الإبداعي لدى طلاب الحاسب الآلي
بواسطة: الرازقي، أحمد محسن منشور: (2023) -
تطوير شبكة اجتماعية تكيفية للتعلم الإلكتروني القائم على المشروعات وفقاً لأسلوب التعلم (الكلي / التحليلي) وأثرها على تنمية مهارات البرمجة وحل المشكلات لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: مدكور، أيمن فوزي خطاب منشور: (2019)
