مدى فاعلية ChatGPT كأداة للتغذية الراجعة لكتابات متعلمات اللغة العربية لغة ثانية في المستوى المتقدم

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of ChatGPT as a Feedback Tool for the Writings of Female Learners of Arabic as a Second Language at the Advanced Level
المصدر:	حولية كلية اللغة العربية بجرجا
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بجرجا
المؤلف الرئيسي:	الشثري، نجلاء بنت إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Shathri, Najla bint Ibrahim
المجلد/العدد:	ع28, ج4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	285 - 331
ISSN:	2356-9050
رقم MD:	1586446
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	الاستراتيجيات التعليمية \| متعلمو اللغة العربية \| التحولات الرقمية \| المهارات الكتابية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الكتابة \| الذكاء الاصطناعي \| اللغة العربية \| لغة ثانية \| المستوى المتقدم \| Writing \| Artificial Intelligence \| Arabic Language \| Second Language \| Chat GPT \| Advanced Level
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01516nam a22002177a 4500
001	2328102
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 767682 \|a الشثري، نجلاء بنت إبراهيم \|e مؤلف \|g Al-Shathri, Najla bint Ibrahim
245		\|a مدى فاعلية ChatGPT كأداة للتغذية الراجعة لكتابات متعلمات اللغة العربية لغة ثانية في المستوى المتقدم
246		\|a The Effectiveness of ChatGPT as a Feedback Tool for the Writings of Female Learners of Arabic as a Second Language at the Advanced Level
260		\|b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بجرجا \|c 2024 \|g ديسمبر
300		\|a 285 - 331
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الاستراتيجيات التعليمية \|a متعلمو اللغة العربية \|a التحولات الرقمية \|a المهارات الكتابية
692		\|a الكتابة \|a الذكاء الاصطناعي \|a اللغة العربية \|a لغة ثانية \|a المستوى المتقدم \|b Writing \|b Artificial Intelligence \|b Arabic Language \|b Second Language \|b Chat GPT \|b Advanced Level
773		\|4 علم اللغة \|6 Linguistics \|c 006 \|f Ḥawliyyat kulliyyaẗ al-luġaẗ al-’arabiyyaẗ bi-Girga \|l 004 \|m ع28, ج4 \|o 1462 \|s حولية كلية اللغة العربية بجرجا \|t Journal of College of Arabic Language in Jerja \|v 028 \|x 2356-9050
856		\|u 1462-028-004-006.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a AraBase
999		\|c 1586446 \|d 1586446