العلاقة بين سلوك المعلم ودرجة تأثيره في التحصيل الأكاديمي للطالب

المصدر:	دراسات تربوية
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	مقابلة، نصر محمد خليفة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Maqableh, Nasr Muhammad Khalifa
المجلد/العدد:	مج4 , ج 18
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1989
الشهر:	مايو
الصفحات:	241 - 272
رقم MD:	15949
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	إعداد المعلمين \| العملية التعليمية \| المعلمون \| طرق التدريس \| الاهداف التربوية \| المناهج \| سلوك المعلمون \| الوراثة \| القدرات العقلية \| الدراسات التربوية \| النمو العقلي \| التحصيل الدراسي \| طلاب المدارس الثانوية \| البرامج التدريبية \| مهنة التدريس \| الكفايات التدريسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

106

LEADER	01241nam a22001937a 4500
001	0048134
044		\|b مصر
100		\|a مقابلة، نصر محمد خليفة \|g Maqableh, Nasr Muhammad Khalifa \|e مؤلف \|9 318391
245		\|a العلاقة بين سلوك المعلم ودرجة تأثيره في التحصيل الأكاديمي للطالب
260		\|b رابطة التربية الحديثة \|c 1989 \|g مايو
300		\|a 241 - 272
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 25003 \|a 5452 \|a 9636
653		\|a إعداد المعلمين \|a العملية التعليمية \|a المعلمون \|a طرق التدريس \|a الاهداف التربوية \|a المناهج \|a سلوك المعلمون \|a الوراثة \|a القدرات العقلية \|a الدراسات التربوية \|a النمو العقلي \|a التحصيل الدراسي \|a طلاب المدارس الثانوية \|a البرامج التدريبية \|a مهنة التدريس \|a الكفايات التدريسية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 012 \|l 018 \|m مج4 , ج 18 \|o 0041 \|s دراسات تربوية \|t Educational Studies \|v 004
856		\|u 0041-004-018-012.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 15949 \|d 15949