دور مناهج العلوم والمعلمين في مساعدة أطفالنا ليصبحوا مفكرين ومتعلمين فعالين في العلوم 2/1
| المصدر: | حولية كلية المعلمين في أبها |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الملك خالد - كلية المعلمين - مركز البحوث التربوية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالسلام، عبدالسلام مصطفى (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الصفحات: | 107 - 133 |
| ISSN: |
1658-0249 |
| رقم MD: | 16082 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
40
| ISSN: |
1658-0249 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور مناهج العلوم والمعلمين في مساعدة أطفالنا ليصبحوا مفكرين ومتعلمين فعالين في العلوم 2/2
بواسطة: عبدالسلام، عبدالسلام مصطفى منشور: (2003) -
أثر مناهج العلوم على نمو مهارات حل المشكلات التجريبية لدى طلاب معاهد اعداد المعلمين وأهم المشكلات التي تواجهها
بواسطة: خليل، عمر سيد منشور: (1990) -
استخدام أسلوب دورة التعلم - كاستراتيجية في نظرية بنائية المعرفة - في تدريس وحدة (تحولات المادة) للصف السادس الابتدائي بمدينة الرياض وأثره على التحصيل المعرفي والمهارات اليدوية وفهم عمليات العلم : دراسة تجريبية
بواسطة: مازن، حسام الدين عبدالمطلب منشور: (1994) -
درجة امتلاك الطلبة المعلمين المتخصصين في العلوم بجامعة السلطان قابوس للمعتقدات حول طبيعة العلم وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: الشعيلي، علي بن هويشل بن علي منشور: (2010) -
تحسين واقع تعليم العلوم في ضوء تضمينات بعض الأدبيات التربوية الحديثة برنامج تدريبي مقترح
بواسطة: مطاوع، ضياء الدين محمد عطية منشور: (1998)
