استخدام أسلوب دورة التعلم - كاستراتيجية في نظرية بنائية المعرفة - في تدريس وحدة (تحولات المادة) للصف السادس الابتدائي بمدينة الرياض وأثره على التحصيل المعرفي والمهارات اليدوية وفهم عمليات العلم : دراسة تجريبية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | مازن، حسام الدين عبدالمطلب (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 10 , مج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 210 - 239 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 3822 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
53
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
5216 14806 700019 670026 8251 4859 18999 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح باستخدام دورة التعلم الخماسية ( 5ES ) فى تنمية التفكير البصرى وعمليات العلم وبعض المهارات اليدوية اللازمة لتدريس العلوم بمدارس الأمل لدى طلاب قسم التربية الخاصة جامعة الطائف
بواسطة: عقيلي، سمير محمد عقل منشور: (2014) -
أثر استخدام الأنشطة الإثرائيَّة المصمّمة في تدريس وحدة "عمليات الحياة" في تحصيل طالبات الصف السادس الابتدائي بمدينة الرياض مقارية بالطريقة الاعتيادية
بواسطة: حج عمر، سوزان بنت حسين منشور: (2019) -
برنامج مقترح في التربية الاسرية لطلاب الفرقة الاولى شعبة التعليم الابتدائي بكلية التربية بسوهاج و اثره على التحصيل المعرفي و المهارات اليدوية
بواسطة: مزيد، ليلى محمود محمد منشور: (1997) -
فعالية استخدام دورة التعلم فوق المعرفية في تنمية التفكير الناقد والتحصيل في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: صالح، مدحت محمد حسن منشور: (2008) -
فاعلية تدريس الرياضيات باستخدام أنموذج التعلم التوليدي في تنويه التحصيل الدراسي ومهارات التواصل الرياضي للصف الرابع الابتدائي بمدينة الرياض
بواسطة: العتيبي، نادية بنت طلق بن صالح منشور: (2017)
