ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تنمية مهارات توليد المعلومات و تقييمها و الإنجاز المعرفي في البيولوجي لدى طلاب المرحلة الثانوية باستخدام استراتيجيات تدريس مشجعة للتشعب العصبي

المصدر: المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: عبدالملك، لوريس إميل (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 15, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: أبريل
الصفحات: 203 - 248
ISSN: 2536-9148
رقم MD: 162190
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

173

حفظ في:
ISSN: 2536-9148
البحث عن مساعدة: 816734 652719 722723 700053 700085 761263 816230 654070 700492 654826

عناصر مشابهة