أهمية التدريب الميداني وأثره على نمو الشخصية المهنية والكفايات التعليمية لطلاب قسم التربية الخاصة في جامعة الملك سعود
| العنوان بلغة أخرى: |
The Importance of Field Training and its Effect on The Development Of Professional Personality and Educational Competences of The Students of Special Education in King Saud University |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للتربية الخاصة |
| الناشر: | الأكاديمية العربية للتربية الخاصة |
| المؤلف الرئيسي: | مسعود، وائل محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Masoud, Wael Mohammad |
| المجلد/العدد: | ع 5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الشهر: | سبتمبر / رجب |
| الصفحات: | 97 - 144 |
| ISSN: |
1658-1032 |
| رقم MD: | 16372 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الطلاب المعلمون
| السعودبة
| الجامعات
| طلاب الجامعات
| جامعة الملك سعود
| التربية العملية
| التدريب التربوي
| المهارات المهنية
| الكفايات الوظيفية
| كليات التربية
| التخلف العقلي
| الصم
| التقييم التربوي
| معلمو التربية الخاصة
| اعداد المعلمين
| التربية الخاصة
| الاشراف التربوي
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| المشرفون التربويون
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1658-1032 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
654323 803558 815222 808360 809730 523568 747871 683627 |
عناصر مشابهة
-
مدى أهمية تطبيق إجراءات التعرف على التلاميذ ذوي التخلف العقلي واحتياجاتهم التربوية الفردية من قبل برامج التربية الفكرية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الوابلي، عبدالله بن محمد منشور: (2003) -
دور التدريب الميداني في زيادة فهم الطالبات لبعض عمليات المساعدة المهنية في الخدمة الإجتماعية : دراسة شبه تجريبية (قبلية) مطبقة على طالبات قسم الدراسات الإجتماعية تخصص خدمة إجتماعية في جامعة الملك سعود
بواسطة: الرشيد، بنية بنت محمد سعود منشور: (2009) -
مشكلات التدريب الميداني التي تواجه طالبات كلية التربية قسم التربية الخاصة في جامعة الملك عبدالعزيز من وجهة نظر الطالبات
بواسطة: القصيرين، إلهام مصطفى حوران منشور: (2013) -
أثر البرنامج التدريبي على تطوير الناحية الأكاديمية والمهنية لمشرفات التدريب الميداني لقسم رياض الأطفال جامعة الملك سعود - كلية التربية قسم السياسات التربوية ورياض الأطفال
بواسطة: باحاذق، رجاء بنت عمر سعيد منشور: (2013) -
فعالية دمج ملف الإنجاز التخاطبي الإلكتروني E-Portfolio ونموذج مكارثي الفورمات "4MAT" في تنمية الكفايات المهنية التشخيصية والعلاجية لدى طلاب التدريب الميداني قسم اضطرابات اللغة والتخاطب بكلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة جامعة بني سويف
بواسطة: سيد، وليد فاروق حسن منشور: (2021)
