العوائق التي تحول دون استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية للوسائل التعليمية في محافظة معان
| العنوان بلغة أخرى: |
Obstacles That Hinder Social Studies Teachers to Use Teaching Aids in Maan |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات |
| الناشر: | جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | عبيدات، هاني حتمل محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Obeidat, Hani Hatmal |
| المجلد/العدد: | مج 5 , ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 107 - 131 |
| ISSN: |
1561-9109 |
| رقم MD: | 16395 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
46
| ISSN: |
1561-9109 |
|---|
عناصر مشابهة
-
العوائق التي تحول دون استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية للوسائل التعليمية في منطقة الباطنة شمال بسلطنة عمان
بواسطة: الكيومية، زهرة بنت خليفة بن علي منشور: (2010) -
معيقات اكتساب معلمي الجغرافيا مهارة قراءة الخريطة وفهمها
بواسطة: عبيدات، هاني حتمل محمد منشور: (2010) -
أثر استخدام برنامج حاسوب تعليمي على تحصيل الطلبة في مادة التربية الاجتماعية والوطنية للصف الثالث الأساسي في مديرية تربية معان
بواسطة: عبيدات، هاني حتمل محمد منشور: (2010) -
أساليب التعليم الشائعة لدى معلمي التربية الاجتماعية والوطنية ومدى انسجامها مع أساليب التعلم المفضلة لدى طلبتهم
بواسطة: عبيدات، هاني حتمل محمد منشور: (2006) -
الكفايات التعليمية المتوافرة لدى الطلبة المعلمين تخصص معلم مجال اجتماعيات ، في جامعة مؤتة ، من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية المتعاونين في مدارس محافظة الكرك / الأردن وأثره في تحصيل الطلاب الدراسي
بواسطة: الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات منشور: (2002)
