دور مناهج العلوم والمعلمين في مساعدة أطفالنا ليصبحوا مفكرين ومتعلمين فعالين في العلوم 2/2
| المصدر: | حولية كلية المعلمين في أبها |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الملك خالد - كلية المعلمين - مركز البحوث التربوية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالسلام، عبدالسلام مصطفى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdalsalam, Abdalslam Mustafa |
| المجلد/العدد: | ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الصفحات: | 86 - 98 |
| ISSN: |
1658-0249 |
| رقم MD: | 16408 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
44
| LEADER | 01505nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0049281 | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |a عبدالسلام، عبدالسلام مصطفى |g Abdalsalam, Abdalslam Mustafa |q Abdulsalam, Abdulsalam Mustafa |e مؤلف |9 262674 | ||
| 245 | |a دور مناهج العلوم والمعلمين في مساعدة أطفالنا ليصبحوا مفكرين ومتعلمين فعالين في العلوم 2/2 | ||
| 260 | |b جامعة الملك خالد - كلية المعلمين - مركز البحوث التربوية |c 2003 |g |m 1423 | ||
| 300 | |a 86 - 98 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 475534 |a 17239 | ||
| 653 | |a المهارات التدريسية |a تدريس العلوم |a تطوير المناهج |a معلمو العلوم |a تنمية المهارات |a طرق التدريس |a تنمية المهارات |a تعليم الأطفال |a علم نفس الطفل |a مهارات التفكير |a التفكير الناقد |a أسلوب حل المشكلات |a المهارات الدراسية |a التفاعل الاجتماعي |a التعلم التعاوني |a علم النفس المعرفي |a نظريات التعلم | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 010 |l 003 |m ع 3 |o 0064 |s حولية كلية المعلمين في أبها |t Yearbook of Teachers College in Abha |v 000 |x 1658-0249 | ||
| 856 | |u 0064-000-003-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31060421 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 16408 |d 16408 | ||
عناصر مشابهة
-
دور مناهج العلوم والمعلمين في مساعدة أطفالنا ليصبحوا مفكرين ومتعلمين فعالين في العلوم 2/1
بواسطة: عبدالسلام، عبدالسلام مصطفى منشور: (2003) -
أثر استخدام التدريس التبادلي والتعلم التعاوني في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: عطا، محمد عاشور محمد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات التفكير الناقد لمعلمي الدراسات الاجتماعية بمرحلة بمرحلة التعليم الثانوي العام
بواسطة: القرشي، أمير إبراهيم أحمد منشور: (2009) -
أثر استراتيجية خرائط التفكير القائمة على الدمج في تنمية التحصيل في مادة العلوم والتفكير الناقد والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله منشور: (2008) -
درجة امتلاك الطلبة المعلمين المتخصصين في العلوم بجامعة السلطان قابوس للمعتقدات حول طبيعة العلم وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: الشعيلي، علي بن هويشل بن علي منشور: (2010)
