يجب تسجيل الدخول أولا
أثر استخدام الحاسوب في تعلم مفهوم المول
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Using Computer - Assisted Supplementary Instruction for Teaching the Mole Concept |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة البحرين - مركز النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | شبر، خليل إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 4 , ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
البحرين |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 142 - 174 |
| ISSN: |
1726-3670 |
| رقم MD: | 1644 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
68
| ISSN: |
1726-3670 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
697976 17693 |
عناصر مشابهة
-
فهم أشكال المدارات الذرية : دراسة تشخيصية
بواسطة: شبر، خليل إبراهيم منشور: (1998) -
أثر إستخدام الأسلوب المخبري الإستقصائي في تعلم مفهوم إزاحة الحجوم لدى طلاب الصف الثاني الإعدادي في مدارس البحرين
بواسطة: شبر، خليل إبراهيم منشور: (1996) -
أثر استخدام الكمبيوتر كمستحدث تكنولوجي في تعليم العلوم على تحصيل التلاميذ الصم بالمرحلة الثانوية واتجاهاتهم نحوه
بواسطة: أبو ناجي، محمود سيد محمود سيد منشور: (2003) -
أثر برنامج علاجي لزيادة فهم دارس الكيمياء لأشكال المدارات الذرية دراسة تجريبية على طلاب بكالوريوس معلم الفصل بكلية التربية - جامعة البحرين
بواسطة: شبر، خليل إبراهيم منشور: (1998) -
عرض للواقع التدريسي لمادة الكيمياء في مدارس دولة البحرين
بواسطة: شبر، خليل إبراهيم منشور: (1990)
