أثر استخدام الحاسوب في تعلم مفهوم المول

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Using Computer - Assisted Supplementary Instruction for Teaching the Mole Concept
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
المؤلف الرئيسي:	شبر، خليل إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 4 , ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	البحرين
التاريخ الميلادي:	2003
التاريخ الهجري:	1424
الشهر:	يونيو
الصفحات:	142 - 174
ISSN:	1726-3670
رقم MD:	1644
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| الحاسبات الالكترونية \| تكنولوجيا التعليم \| التعليم التقني \| الوسائل التعليمية \| تدريس الكيمياء \| التعليم الثانوي \| البحرين \| طلاب التعليم الثانوي \| صعوبات التعلم \| المول \| معلمو الكيمياء \| اعداد المعلمين \| علم النفس التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

68

LEADER	01438nam a22002057a 4500
001	0183646
044		\|b البحرين
100		\|9 245060 \|a شبر، خليل إبراهيم \|e مؤلف
245		\|a أثر استخدام الحاسوب في تعلم مفهوم المول
246		\|a Effectiveness of Using Computer - Assisted Supplementary Instruction for Teaching the Mole Concept
260		\|b جامعة البحرين - مركز النشر العلمي \|c 2003 \|g يونيو \|m 1424
300		\|a 142 - 174
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 697976 \|a 17693
653		\|a طرق التدريس \|a الحاسبات الالكترونية \|a تكنولوجيا التعليم \|a التعليم التقني \|a الوسائل التعليمية \|a تدريس الكيمياء \|a التعليم الثانوي \|a البحرين \|a طلاب التعليم الثانوي \|a صعوبات التعلم \|a المول \|a معلمو الكيمياء \|a اعداد المعلمين \|a علم النفس التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 005 \|e Journal of Educational and Psychological Sciences \|f Maǧallaẗ al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ \|l 002 \|m مج 4 , ع 2 \|o 0040 \|s مجلة العلوم التربوية والنفسية \|v 004 \|x 1726-3670
856		\|u 0040-004-002-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 1644 \|d 1644