المنهج الإكلينيكي لجان بياجيه ومحاولات تقنينه
| المصدر: | علم النفس |
|---|---|
| الناشر: | الهيئة المصرية العامة للكتاب |
| المؤلف الرئيسي: | كرم الدين، ليلى أحمد السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Karam EI-Din, Laila Ahmed EI-Sayed |
| المجلد/العدد: | ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1987
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 55 - 65 |
| ISSN: |
1110-0745 |
| رقم MD: | 164875 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
233
| ISSN: |
1110-0745 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
9524 9491 |
عناصر مشابهة
-
خصائص التفكير المنطقي في نظرية جان بياجيه
بواسطة: كرم الدين، ليلى أحمد السيد منشور: (1988) -
الانتقال من مرحلة العمليات العيانية إلى مرحلة العمليات الشكلية : دراسة تجريبية وفقاً لنظرية جان بياجيه
بواسطة: كرم الدين، ليلى أحمد السيد منشور: (1984) -
ثبات الكم المتصل والمنفصل لدى الأطفال المتخلفين عقلياً من تلاميذ مدارس التربية الفكرية والأطفال العاديين
بواسطة: كرم الدين، ليلى أحمد السيد منشور: (1992) -
مستوى النمو العقلي المعرفي وفقا لنظرية جان بياجيه وعلاقته بحاصل الذكاء: دراسة ميدانية على عينة من طلبة المرحلتين الإعدادية والثانوية في مدارس مدينة دمشق
بواسطة: موسى، أحمد أحمد راسم حاج منشور: (2004) -
ثبات العدد لدى الأطفال المتخلفين عقلياً من تلاميذ مدارس التربية الفكرية والأطفال العاديين
بواسطة: كرم الدين، ليلى أحمد السيد منشور: (1992)
