الحاجات التدريبية (المهنية، والأكاديمية) لمعلمي اللغة العربية وأثر كل من: المؤهل، والخبرة والمرحلة التعليمية، على إحتياجاتهم إليها

المصدر:	مستقبل التربية العربية
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي:	سلام، علي عبدالعظيم علي (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 2 , ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1996
الشهر:	فبراير
الصفحات:	55 - 84
ISSN:	1687-3572
رقم MD:	16622
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التنمية المهنية \| اللغة العربية \| طرق التدريس \| معلمو اللغة العربية \| المؤهلات الأكاديمية \| الخبرة \| المستوى التعليمي \| المهارات التدريسية \| التدريب التربوي \| تدريب المعلمين أثناء الخدمة \| مصر \| القياس التربوي \| التقييم التربوي \| الإصلاح التعليمي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

47

LEADER	01491nam a22002057a 4500
001	0192794
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 239689 \|a سلام، علي عبدالعظيم علي \|e مؤلف
245		\|a الحاجات التدريبية (المهنية، والأكاديمية) لمعلمي اللغة العربية وأثر كل من: المؤهل، والخبرة والمرحلة التعليمية، على إحتياجاتهم إليها
260		\|b المركز العربى للتعليم والتنمية \|c 1996 \|g فبراير
300		\|a 55 - 84
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 665774 \|a 653887 \|a 570558 \|a 18085 \|a 773419 \|a 1981 \|a 740067 \|a 652696
653		\|a التنمية المهنية \|a اللغة العربية \|a طرق التدريس \|a معلمو اللغة العربية \|a المؤهلات الأكاديمية \|a الخبرة \|a المستوى التعليمي \|a المهارات التدريسية \|a التدريب التربوي \|a تدريب المعلمين أثناء الخدمة \|a مصر \|a القياس التربوي \|a التقييم التربوي \|a الإصلاح التعليمي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|e Future of Arab Education \|f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ \|l 001 \|m مج 2 , ع 1 \|o 0056 \|s مستقبل التربية العربية \|v 002 \|x 1687-3572
856		\|u 0056-002-001-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31032601 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 16622 \|d 16622