أثر مدى الذاكرة العاملة وتنشيطها على الفهم

المصدر:	علم النفس
الناشر:	الهيئة المصرية العامة للكتاب
المؤلف الرئيسي:	محمد، أحمد طه (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 9, ع 33
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1995
الشهر:	مارس
الصفحات:	128 - 139
ISSN:	1110-0745
رقم MD:	171546
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	النمو العقلي \| علم النفس التربوي \| العمليات المعرفية \| الذاكرة العاملة \| الفهم \| الإدراك العقلي \| نظريات النمو \| نماذج الذاكرة العاملة \| تنشيط الذاكرة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

550

LEADER	01030nam a22001937a 4500
001	0609673
044		\|b مصر
100		\|a محمد، أحمد طه \|q Mohammed, Ahmed Taha \|e مؤلف \|9 306985
245		\|a أثر مدى الذاكرة العاملة وتنشيطها على الفهم
260		\|b الهيئة المصرية العامة للكتاب \|c 1995 \|g مارس
300		\|a 128 - 139
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 773155 \|a 1906 \|a 727359 \|a 789760 \|a 701524
653		\|a النمو العقلي \|a علم النفس التربوي \|a العمليات المعرفية \|a الذاكرة العاملة \|a الفهم \|a الإدراك العقلي \|a نظريات النمو \|a نماذج الذاكرة العاملة \|a تنشيط الذاكرة
773		\|4 علم النفس \|6 Psychology, Applied \|c 009 \|e Psychology \|f ’Ilm al-nafs \|l 033 \|m س 9, ع 33 \|o 0175 \|s علم النفس \|v 009 \|x 1110-0745
856		\|u 0175-009-033-009.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31228221 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 171546 \|d 171546