ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إتجاهات المعلمين والمشرفين الت...>مارك

إتجاهات المعلمين والمشرفين التربويين نحو تكامل المواد الإجتماعية في المرحلة الإبتدائية في المملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى: Attitudes of Elementary Schools Social Studies Teachers and Supervisors in Saudi Arabia Towards Social Studies Cooperative Curriculum
المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: العجاجي، عبدالله بن إبراهيم محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 94
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2004
الشهر: يونيو
الصفحات: 110 - 141
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 17285
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المشرفون التربويون | السعودية | التعليم الإبتدائي | تدريس العلوم الاجتماعية | طرق التدريس | معلمو العلوم الاجتماعية | المناهج | التقييم التربوي | تحليل المحتوى | اتجاهات المعامين | المنهج التكاملي | التوجيه التربوي | الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

72

حفظ في:
LEADER 01645nam a22002057a 4500
001 0193204
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a العجاجي، عبدالله بن إبراهيم محمد  |q Alajaji, Abdullah bin Ibrahim  |e مؤلف  |9 141272 
245 |a إتجاهات المعلمين والمشرفين التربويين نحو تكامل المواد الإجتماعية في المرحلة الإبتدائية في المملكة العربية السعودية 
246 |a Attitudes of Elementary Schools Social Studies Teachers and Supervisors in Saudi Arabia Towards Social Studies Cooperative Curriculum 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 2004  |g يونيو 
300 |a 110 - 141 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a المشرفون التربويون  |a السعودية  |a التعليم الإبتدائي  |a تدريس العلوم الاجتماعية  |a طرق التدريس  |a معلمو العلوم الاجتماعية  |a المناهج  |a التقييم التربوي  |a تحليل المحتوى  |a اتجاهات المعامين  |a المنهج التكاملي  |a التوجيه التربوي  |a الاختبارات والمقاييس التربوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Curriclum & Instruction  |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs  |l 094  |m  ع 94  |o 0073  |s دراسات في المناهج وطرق التدريس  |v 000  |x 2535-213X 
856 |u 0073-000-094-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 17285  |d 17285 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.