أثر إختلاف أنماط التدريب و إستراتيجية التعلم في التحصيل و تنمية مهارات تصميم و إنتاج برامج الكمبيوتر التعليمية متعددة الوسائط و التفكير الإبتكاري لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكليات التربية
| المصدر: | مجلة قطاع الدراسات التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الشرنوبي، هاشم سعيد إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 1 - 92 |
| رقم MD: | 174518 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الوسائط المتعددة
| طرق التدريس
| التحصيل الدراسي
| البرامج الإلكترونية
| الحاسبات الإلكترونية
| التعليم بالحاسوب
| مهارات التفكير
| التفكير الإبتكاري
| تكنولوجيا التعليم
| كليات التربية
| طلاب الجامعات
| تنمية المهارات
| البرامج التعليمية
| التعليم الإلكتروني
| الفروق الفردية
| الإختبارات و المقاييس التربوية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
159
| البحث عن مساعدة: |
686000 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج إلكتروني متعدد الوسائط في تنمية مستوى تعرف طالبات شعبة الكيمياء بكليات البنات للرموز الوقائية وفهم مدلولاتها
بواسطة: يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد منشور: (2007) -
أثر برنامج متعدد الوسائط في الفيزياء قائم على إستراتيجية التعلم بالاكتشاف الموجه في تنمية التحصيل و التفكير الابتكاري لدى طلاب المرحلة الثانوية بجدة
بواسطة: نصر، حسن أحمد محمود منشور: (2012) -
فعالية برنامج كمبيوتر بالوسائط المتعددة قائم على استراتيجية خرائط المفاهيم في تنمية المفاهيم والسلوكيات البيئية لدى أطفال الروضة
بواسطة: سالم، صلاح الدين علي منشور: (2008) -
اثر التفاعل بين مستويات التحكم التعليمي ووجهة الضبط عند تصميم برامج الكمبيوتر متعدد الوسائط على تنمية التحصيل في مادة التكنولوجيا
بواسطة: عوض، منير سعيد علي منشور: (2008) -
فاعلية برنامج كمبيوتر متعدد الوسائط في إكساب طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم ذوي مركز التحكم الداخلي والخارجي مهارات تشغيل الأجهزة التعليمية والتحصيل المعرفي بكليات التربية
بواسطة: المقدم، محمد محمد أحمد منشور: (2011)
