إتجاهات طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت نحو المواد الدراسية : دراسة وصفية
| المصدر: | دراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | الهاشم، عبدالله بن عقلة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج6 , ج 34 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1991
|
| الصفحات: | 159 - 182 |
| رقم MD: | 17593 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| البحث عن مساعدة: |
723283 4498 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر التدريس بنموذج الاستقصاء في تنمية التفكير العلمي والاتجاهات الايجابية نحو القضايا البيئية لدى طلبة المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: الهاشم، عبدالله بن عقلة منشور: (2014) -
أثر التدريس بالخرائط المفاهيمية في تنمية مهارات التفكير الإبتكاري في مادة العلوم لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: الهاشم، عبدالله بن عقلة منشور: (2019) -
مدى مساهمة منهج التربية الإسلامية في التزام طلبة المرحلة الثانوية بالنظام المدرسي دراسة استطلاعية لآراء الإدارة المدرسية ومدرسي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: الشرف، عادل عبدالوهاب منشور: (2002) -
دراسة مقارنة بين اتجاهات طالبات المرحلة الثانوية لنظام المقررات ونظام الفصلين نحو التربية البدنية بدولة الكويت
بواسطة: الجيماز، جاسم راشد صالح منشور: (1992) -
دور المعلم في تنمية الإبداع والتفكير الابتكاري لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت
بواسطة: العازمي، عبدالله سالم منشور: (2006)
