ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأهمية النسبية للعوامل الأسري...>الوصف

الأهمية النسبية للعوامل الأسرية والمدرسية المسهمة في إخفاق طلبة قرى الخرشة ( الكرك - المزار الجنوبي ) في إمتحان الثانوية العامة ( التوجيهي ) في الفترة 1984 / 1985 - 1992 / 1993 كما يراها الطلبة أنفسهم

العنوان بلغة أخرى: The Relative Influence of the Familia and School Factors on Al - Ekhrasha Students Failure in The General Secondary Education Certificate Examination as perceived by the Students
المصدر: مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة مؤتة
المؤلف الرئيسي: محافظة، سامح محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahafza, Sameh Mohammad
المجلد/العدد: مج 10 , ع 5
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 1995
التاريخ الهجري: 1416
الشهر: تشرين الثاني / جمادى الثاني
الصفحات: 36 - 65
ISSN: 1021-6804
رقم MD: 17678
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
الاختبارات والمقاييس التربوي | الأردن | الكرك (الأردن) | الخرشة (الأردن) | طلاب المدارس الثانوية | التحصيل الدراسي | الاسرة | الفروق الفردبة | التأخر الدراسي | الإهدر التربوي | الاحصاء التربوي | التحليل الإحصائي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
ISSN: 1021-6804
البحث عن مساعدة: 703882

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.