النظرية البنائية ودورها في تطوير الممارسات التدريسية لمعلمي المرحلة الأساسية

المصدر:	المؤتمر العلمي الثالث بعنوان المستلزمات النفسية والتربوية لمرحلة التعليم الأساسي في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة
الناشر:	جامعة دمشق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	المومني، إبراهيم عبدالله محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Momani, Ibrahim Abdullah
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2003
مكان انعقاد المؤتمر:	دمشق
رقم المؤتمر:	3
الهيئة المسؤولة:	جامعة دمشق
الشهر:	نيسان
الصفحات:	1 - 31
رقم MD:	177098
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تطوير التعليم \| النظم التعليمية \| العالم العربي \| التعليم الأساسي \| معلمو المدارس الأساسية \| طرق التدريس \| فلسفة التعليم \| التعلم \| المهارات التدريسية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.