فعالية الانشطة القائمة على لعب الدور في تنمية التحصيل والاتجاه نحو مادة العلوم لدى التلاميذ مضطربي الانتباه ذوي النشاط الزائد بالمرحلة الابتدائية
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | صالح، صالح محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saleh, Saleh Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع 124 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 34 - 95 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 18173 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
التحصيل الدراسي
| التعليم الابتدائي
| طلاب المدارس الابتدائية
| تدريس العلوم
| طرق التدريس
| الوسائل التعليمية
| علم النفس التربوي
| طريقة لعب الدور ( طريقة تدريس )
| محافظة العريش
| مصر
| تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة
| التربية الخاصة
| التقييم التربوي
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| اتجاهات الطلاب
| معلمو العلوم
| تدريب المعلمين أثناء الخدمة
| النظرية االبنائية
| الاضطرابات النفسية
| الشخصية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
122
| LEADER | 01791nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0193792 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a صالح، صالح محمد |g Saleh, Saleh Mohamed |e مؤلف |9 251222 | ||
| 245 | |a فعالية الانشطة القائمة على لعب الدور في تنمية التحصيل والاتجاه نحو مادة العلوم لدى التلاميذ مضطربي الانتباه ذوي النشاط الزائد بالمرحلة الابتدائية | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 2007 |g مايو | ||
| 300 | |a 34 - 95 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a التحصيل الدراسي |a التعليم الابتدائي |a طلاب المدارس الابتدائية |a تدريس العلوم |a طرق التدريس |a الوسائل التعليمية |a علم النفس التربوي |a طريقة لعب الدور ( طريقة تدريس ) |a محافظة العريش |a مصر |a تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة |a التربية الخاصة |a التقييم التربوي |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a اتجاهات الطلاب |a معلمو العلوم |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة |a النظرية االبنائية |a الاضطرابات النفسية |a الشخصية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |e Curriclum & Instruction |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs |l 124 |m ع 124 |o 0073 |s دراسات في المناهج وطرق التدريس |v 000 |x 2535-213X | ||
| 856 | |u 0073-000-124-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31067629 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 18173 |d 18173 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية استخدام نموذج ليتش وسكوت في تنمية كل من التفكير الابتكاري والتحصيل في مادة العلوم والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: صالح، مدحت محمد حسن منشور: (2012) -
فاعلية استخدام التكامل بين الخرائط الذهنية اليدوية والإلكترونية لتنمية التحصيل في العلوم ومهارات التفكير التحليلي والدافعية لدى التلاميذ مضطربي الانتباه مفرطي النشاط بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: هاني، مرفت حامد محمد منشور: (2017) -
فعالية استخدام الألعاب التعليمية في تنمية التحصيل والاتجاه نحو العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: أحمد، سمية عبدالحميد منشور: (1998) -
فعالية استخدام برنامج الإثراء الوسيلي في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي و التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من مضطربي الانتباه ذوي النشاط الزائد
بواسطة: محمد، زبيدة محمد قرني منشور: (2005) -
دور الأنشطة العلمية في تحسين اتجاه تلاميذ المرحلة الابتدائية نحوها وأثرها على التحصيل في مادة العلوم بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: مقليه، سعيد عبدالغني أحمد منشور: (2022)
