ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر طريقة المناقشة بأسلوب المجموعات الصغيرة في تحصيل المعرفة والإحتفاظ بها لدى طلبة العلوم الإجتماعية بكلية المعلمين / جامعة الموصل

المصدر: مجلة مركز البحوث التربوية
الناشر: جامعة قطر - مركز البحوث التربوية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، فاضل خليل (مؤلف)
المجلد/العدد: س 8 , ع 15
محكمة: نعم
الدولة: قطر
التاريخ الميلادي: 1999
الشهر: يناير
الصفحات: 131 - 160
رقم MD: 18262
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
البحث عن مساعدة: 705081 18448 18694