أثر إستخدام أسلوب الممارسة على كل من الأداء التدريسي والتحصيل المعرفي، وعلاقتهما بعدد الساعات والمعدل التراكمي، لدى معلمي التربية البدنية قبل الخدمة - كلية التربية - جامعة الملك سعود

المصدر:	دراسات تربوية
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	حموده، ربيع أحمد إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج7 , ج 44
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1992
الصفحات:	29 - 68
رقم MD:	19089
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التنشئة الاجتماعية \| التربية البدنية \| طرق التدريس \| مهنة التدريس \| كليات التربية \| السعودية \| الجامعات والكليات \| النمو المهني \| الوسائل التعليمية \| تدريس التربية البدنية \| التحصيل الدراسي \| المناهج \| طلاب الجامعات \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| احصاءات التعليم
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

19

LEADER	01407nam a22001937a 4500
001	0056883
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 400694 \|a حموده، ربيع أحمد إبراهيم \|e مؤلف
245		\|a أثر إستخدام أسلوب الممارسة على كل من الأداء التدريسي والتحصيل المعرفي، وعلاقتهما بعدد الساعات والمعدل التراكمي، لدى معلمي التربية البدنية قبل الخدمة - كلية التربية - جامعة الملك سعود
260		\|b رابطة التربية الحديثة \|c 1992 \|g
300		\|a 29 - 68
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التنشئة الاجتماعية \|a التربية البدنية \|a طرق التدريس \|a مهنة التدريس \|a كليات التربية \|a السعودية \|a الجامعات والكليات \|a النمو المهني \|a الوسائل التعليمية \|a تدريس التربية البدنية \|a التحصيل الدراسي \|a المناهج \|a طلاب الجامعات \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a احصاءات التعليم
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|l 044 \|m مج7 , ج 44 \|o 0041 \|s دراسات تربوية \|t Educational Studies \|v 007
856		\|u 0041-007-044-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 19089 \|d 19089