استقلالية المدارس والتقييم : مدخل إلى الملف المفتوح
| المصدر: | مستقبليات |
|---|---|
| الناشر: | مركز مطبوعات اليونسكو |
| المؤلف الرئيسي: | بوتاني، نوربرتو (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | 270209 فافر، برنار عبده، بهجت عبدالفتاح (270209 م. مشارك مترجم) |
| المجلد/العدد: | مج31, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 577 - 587 |
| ISSN: |
0254-119X |
| رقم MD: | 19091 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
التجديد التربوي
| السياسة التعليمية
| التقييم التربوي
| الإشراف التربوي
| المؤسسات التربوية
| الاستقلالية
| طرق التدريس
| التحصيل الدراسي
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| الإدارة المدرسية
| الإدارة التعليمية
| اتخاذ القرارات
| مديرو المدارس
| الإدارة الذاتية
| الحريات
| الديمقراطية
| الإبداع
| الابتكار
| المعلمون
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
43
| ISSN: |
0254-119X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
6546 |
عناصر مشابهة
-
استقلالية المدارس والتقييم - التقييم الذاتي للمدرسة في هولندا : تنمية آليات التقييم ZEBO
بواسطة: هندريكس، ماريا أ. منشور: (2001) -
استقلالية المدارس والتقييم : نظام المؤشرات في إدارة المدرسة الثانوية في فرنسا
بواسطة: ساب، فيلومون آبي منشور: (2001) -
اتجاهات مديري المدارس الثانوية في المنطقة الشرقية من المملكة العربية السعودية نحو التخطيط الاستراتيجي
بواسطة: أبو ناصر، فتحي محمد علي منشور: (2010) -
بعض جوانب ديناميكية التغيير في التعليم : وضع استقلالية المدرسة والتقييم في السياق الصحيح
بواسطة: براسلافسكي، سيسيليا منشور: (2001) -
إستقلالية المدارس والتقييم : إستقلالية المدرسة والتقييم في المكسيك
بواسطة: شميلكيس، سيلفيا منشور: (2001)
