نحو دراسة أفضل

المصدر:	التربية
الناشر:	وزارة التربية والتعليم والشباب - إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي
المؤلف الرئيسي:	الشوا، خالد عثمان (مؤلف)
المجلد/العدد:	س17, ع135,136,137
محكمة:	لا
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	1996
الشهر:	مايو
الصفحات:	127 - 130
رقم MD:	19102
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التركيز \| علم النفس التربوي \| المذاكرة \| عادات المذاكرة \| مهارات الاستذكار \| التحصيل الدراسي \| المراجعة \| الطلاب \| الامتحانات \| الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01010nam a22001937a 4500
001	0194373
041		\|a ara
044		\|b الإمارات
100		\|9 129943 \|a الشوا، خالد عثمان \|e مؤلف
245		\|a نحو دراسة أفضل
260		\|b وزارة التربية والتعليم والشباب - إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي \|c 1996 \|g مايو
300		\|a 127 - 130
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التركيز \|a علم النفس التربوي \|a المذاكرة \|a عادات المذاكرة \|a مهارات الاستذكار \|a التحصيل الدراسي \|a المراجعة \|a الطلاب \|a الامتحانات \|a الاختبارات والمقاييس التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|l 135,136,137 \|m س17, ع135,136,137 \|o 0001 \|s التربية \|t Education \|v 017
856		\|u 0001-017-135,136,137-006.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|a EduSearch
999		\|c 19102 \|d 19102