ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استخدام الخرائط الذهنية...>مارك

فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تنمية التحصيل والتفكير الابتكاري لدى طالبات كلية التربية النوعية

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المصري، أنوار علي عبدالسيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almasri, Anwar Ali Abd-Elsyed
المجلد/العدد: ع 78, ج 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: يناير
الصفحات: 235 - 278
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 191460
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلبات الجامعات | الخرائط الذهنية | التحصيل الدراسي | التفكير الابتكاري | علم النفس التربوي | مهارات التفكير | كليات التربية النوعية | هيئة التدريس | طرق التدريس | الاقتصاد المنزلي | المنصورة | مصر | ميت غمر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

537

حفظ في:
LEADER 01413nam a22002057a 4500
001 0653084
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 167729  |a المصري، أنوار علي عبدالسيد  |g Almasri, Anwar Ali Abd-Elsyed  |e مؤلف 
245 |a فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تنمية التحصيل والتفكير الابتكاري لدى طالبات كلية التربية النوعية 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2012  |g يناير 
300 |a 235 - 278 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 775904  |a 699976  |a 726746  |a 720533  |a 777345  |a 685601  |a 654305 
653 |a طلبات الجامعات  |a الخرائط الذهنية  |a التحصيل الدراسي  |a التفكير الابتكاري  |a علم النفس التربوي  |a مهارات التفكير  |a كليات التربية النوعية  |a هيئة التدريس  |a طرق التدريس  |a الاقتصاد المنزلي  |a المنصورة  |a مصر  |a ميت غمر 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 003  |m  ع 78, ج 3  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 078  |x 1110-9777 
856 |u 0089-078-003-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 191460  |d 191460 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.