ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام استراتيجية الخرائط...>الوصف

أثر استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي ومهارات التفكير الابتكاري لدى طلاب كلية التربية بجامعة الباحة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Electronic Mental Maps Strategy on Developing some Reading Comprehension Skills and Innovative Thinking Skills among Students of the College of Education at Al-Baha University
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: الزهراني، سعيد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع24, ج8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أغسطس
الصفحات: 166 - 188
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 1435251
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | الخرائط الذهنية الإلكترونية | الفهم القرائي | التفكير الابتكاري
كلمات المؤلف المفتاحية:
أثر | استراتيجية | الخرائط الذهنية الإلكترونية | تنمية | مهارات الفهم القرائي | مهارات التفكير الابتكاري | Effect | Strategy | Electronic Mental Maps | Development | Reading Comprehension Skills | Innovative Thinking Skills | Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
ISSN: 2356-8348

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.