المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
---|---|
الناشر: | الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
المؤلف الرئيسي: | حامد، حمدي أحمد محمود (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahmoud, Hamdy Ahmed |
المجلد/العدد: | ع 42 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2012
|
الشهر: | مايو |
الصفحات: | 157 - 188 |
ISSN: |
2535-2032 |
رقم MD: | 191885 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
قراءة الخرائط
| التعليم الإلكتروني
| تكنولوجيا التعليم
| طرق التدريس
| المهارات التدريسية
| طلاب المدارس المتوسطة
| الانترنت
| الحاسبات الإلكترونية
| حلوان
| مصر
| الخرائط الإلكترونية
| التعلم الذاتي
| استراتيجيات التدريس
| التعليم التعاوني
| التعليم المبرمج
| تدريس الجغرافيا
| معلمو الجغرافيا
| الخرائط الجغرافية
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01748nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0653801 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a حامد، حمدي أحمد محمود |g Mahmoud, Hamdy Ahmed |e مؤلف |9 207290 | ||
245 | |a فاعلية استخدام التعلم الإلكتروني المتزامن واللامتزامن في تنمية مهارات قراءة الخريطة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي | ||
260 | |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |c 2012 |g مايو | ||
300 | |a 157 - 188 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 523557 |a 741824 |a 740813 | ||
653 | |a قراءة الخرائط |a التعليم الإلكتروني |a تكنولوجيا التعليم |a طرق التدريس |a المهارات التدريسية |a طلاب المدارس المتوسطة |a الانترنت |a الحاسبات الإلكترونية |a حلوان |a مصر |a الخرائط الإلكترونية |a التعلم الذاتي |a استراتيجيات التدريس |a التعليم التعاوني |a التعليم المبرمج |a تدريس الجغرافيا |a معلمو الجغرافيا |a الخرائط الجغرافية | ||
773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 004 |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ |l 042 |m ع 42 |o 0200 |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |t Journal of the Educational Association for Social Studies |v 000 |x 2535-2032 | ||
856 | |u 0200-000-042-004.pdf | ||
930 | |d y |p y |q y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 191885 |d 191885 |