فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على خرائط المفاهيم والعصف الذهني وحل المشكلات في تنمية الابداع الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة البحث العلمي في التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، إيمان سمير حمدي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Samir, Eman Samir Hamdi Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | أبو العلا، نانيس صلاح لطفي (مشرف م.مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 11, ج 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الصفحات: | 463 - 477 |
| ISSN: |
2356-8348 |
| رقم MD: | 192553 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
458
| LEADER | 01684na a2200217 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0655041 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a أحمد، إيمان سمير حمدي |g Samir, Eman Samir Hamdi Ahmed |q Ahmed, Iman Samir Hamdi |e مؤلف |9 68071 | ||
| 245 | |a فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على خرائط المفاهيم والعصف الذهني وحل المشكلات في تنمية الابداع الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |c 2010 | ||
| 300 | |a 463 - 477 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a | ||
| 555 | |a 777671 | ||
| 653 | |a استراتيجيات التدريس |a المرحلة الإعدادية |a طلاب المرحلة الاعدادية |a التفكير الابداعي |a العصف الذهني |a خرائط المفاهيم |a حل المشكلات |a تنمية المهارات |a التفكير الابداعي |a تدريس مادة الرياضيات |a الإبداع الرياضي |a الاختبارات والمقاييس التربوية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Journal of Scientific Research in Education |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh |l 003 |m ع 11, ج 3 |o 0490 |s مجلة البحث العلمي في التربية |t |v 011 |x 2356-8348 | ||
| 700 | |a أبو العلا، نانيس صلاح لطفي |g Abo Elela, Nanees Salah Lotfy |q Abu Alola, Nanees Salah Lotfy |e مشرف |e م.مشارك |9 59487 | ||
| 856 | |u 0490-011-003-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 192553 |d 192553 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على خرائط المفاهيم والعصف الذهني وحل المشكلات في تنمية مهارات التواصل الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، إيمان سمير حمدي منشور: (2010) -
استراتيجية مقترحة قائمة على العصف الذهني وحل المشكلات لتنمية عادات العقل ومهارات التفكير الناقد في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: محمد، فايز محمد منصور منشور: (2021) -
فاعلية استراتيجية قائمة على الدمج بين التفكير المركب والعصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الرياضي وتقدير قيمة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: محمد، خلف الله حلمي فاوي منشور: (2019) -
فاعلية استخدام استراتيجية العصف الذهني في تدريس مادة اللغة العربية في زيادة التحصيل وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الإعدادية بدولة قطر
بواسطة: محمد، سيد إبراهيم حسين منشور: (2014) -
فاعلية العصف الذهني الإلكتروني القائم على الخرائط المعرفية التشاركية في تنمية المهارات الاجتماعية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: مصطفى، سمر سمير عبدالعال منشور: (2023)
