معلمون للقرن الواحد والعشرين : التجديد في تعليم المدرسين : المثال والمثال المقابل للإصلاح القائم على المعايير في الولايات المتحدة

المصدر:	مستقبليات
الناشر:	مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي:	دييز، ماري أ. (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	طويل، سعاد مبارك (مترجم)
المجلد/العدد:	مج32, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2002
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	393 - 401
ISSN:	0254-119X
رقم MD:	19274
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	إعداد المعلمين \| الولايات المتحدة الأمريكية \| الإصلاح التربوي \| القرن21 \| المعلمون \| التطوير التربوي \| كليات التربية \| الطلاب المعلمون \| التجديد التربوي \| طرق التدريس \| المهارات التدريسية \| المواصفات التربوية \| الجودة التعليمية \| ضبط الجودة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

111

LEADER	01368nam a22002057a 4500
001	0057352
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a دييز، ماري أ. \|e مؤلف \|9 226815
245		\|a معلمون للقرن الواحد والعشرين : \|b التجديد في تعليم المدرسين : المثال والمثال المقابل للإصلاح القائم على المعايير في الولايات المتحدة
260		\|b مركز مطبوعات اليونسكو \|c 2002 \|g سبتمبر
300		\|a 393 - 401
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a إعداد المعلمين \|a الولايات المتحدة الأمريكية \|a الإصلاح التربوي \|a القرن21 \|a المعلمون \|a التطوير التربوي \|a كليات التربية \|a الطلاب المعلمون \|a التجديد التربوي \|a طرق التدريس \|a المهارات التدريسية \|a المواصفات التربوية \|a الجودة التعليمية \|a ضبط الجودة
700		\|a طويل، سعاد مبارك \|g Touil, Souad Mubarak \|e مترجم \|9 136704
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|e Prospects \|f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū \|l 003 \|m مج32, ع3 \|o 0012 \|s مستقبليات \|v 032 \|x 0254-119X
856		\|u 0012-032-003-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 19274 \|d 19274