تحليل مهارات معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة في صياغة وتوجيه الأسئلة الشفوية الصفية وكيفية التصرف بشأن إجابات الطلاب عنها في منطقة أبها التعليمية

المصدر:	المجلة العربية للتربية
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي:	الشهراني، عامر عبدالله سعيد سليم (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 13, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	1993
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	68 - 93
ISSN:	0330-7050
رقم MD:	20965
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاختبارات والمقاييس التربوية \| السعودية \| طرق التدريس \| المعلمون \| البحوث التربوية \| المهارات التدريسية \| التعليم المتوسط \| التحصيل الدراسي \| طلاب المدارس المتوسطة \| اتجاهات الطلاب \| التقييم التربوي \| الاختبارات الشفوية \| إدارة الفصل \| التوجيه التربوي \| تنمية المهارات \| إعداد المعلمين \| التدريب التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

25

LEADER	01549nam a22001817a 4500
001	0195494
044		\|b تونس
100		\|9 129417 \|a الشهراني، عامر عبدالله سعيد سليم \|e مؤلف
245		\|a تحليل مهارات معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة في صياغة وتوجيه الأسئلة الشفوية الصفية وكيفية التصرف بشأن إجابات الطلاب عنها في منطقة أبها التعليمية
260		\|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية \|c 1993 \|g ديسمبر
300		\|a 68 - 93
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a السعودية \|a طرق التدريس \|a المعلمون \|a البحوث التربوية \|a المهارات التدريسية \|a التعليم المتوسط \|a التحصيل الدراسي \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a اتجاهات الطلاب \|a التقييم التربوي \|a الاختبارات الشفوية \|a إدارة الفصل \|a التوجيه التربوي \|a تنمية المهارات \|a إعداد المعلمين \|a التدريب التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Arab Journal of Education \|l 002 \|m مج 13, ع 2 \|o 0097 \|s المجلة العربية للتربية \|v 013 \|x 0330-7050
856		\|u 0097-013-002-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31142109 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 20965 \|d 20965