قياس مستويات تحصيل التلاميذ في المرحلة الأولى للتعليم الأساسي
| المصدر: | المجلة العربية للتربية |
|---|---|
| الناشر: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الزعيمي، محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 15, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 66 - 149 |
| ISSN: |
0330-7050 |
| رقم MD: | 21292 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الفروق الفردية
| العالم العربي
| التعليم الاساسي
| التحصيل الدراسي
| طلاب المدارس الابتدائية
| التعليم الابتدائي
| التأخر الدراسي
| المشكلات التعليمية
| التقييم التربوي
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| المناهج
| الوسائل التعليمية
| إعداد المعلمين
| البحوث التربوية
| الجودة التعليمية
| التدريس الفعال
| طرق التدريس
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
40
| ISSN: |
0330-7050 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
21680 513795 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية التدريس المباشر في تنمية المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ غرف المصادر في الأردن
بواسطة: صوالحة، عونية عطا الشيخ منشور: (2008) -
تقويم مدى إتقان التلاميذ للكفايات الاساسية في مواد اللغة العربية والرياضيات والعلوم واللغة الإنجليزية في نهاية الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: حسن، عبد علي محمد منشور: (2005) -
العلاقة بين عدد سنوات الدراسة في مرحلة التعليم الأساسي الالزامي وكل من التحصيل واتجاهات التلاميذ نحو مادة العلوم
بواسطة: حسن، جمال الدين محمد منشور: (1992) -
نمذجة العلاقات السببية والنمائية بين مفهوم الذات للقدرة الأكاديمية وبعض المتغيرات الأخرى لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي : الحلقة الأولى والثانية
بواسطة: عبده، عبدالهادي السيد منشور: (1986) -
استخدام النماذج في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ الحلقة الأولي من مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: شلبي، أحمد إبراهيم إسماعيل منشور: (1992)
