قياس مستويات تحصيل التلاميذ في المرحلة الأولى للتعليم الأساسي

المصدر:	المجلة العربية للتربية
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي:	الزعيمي، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 15, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	1995
الشهر:	يونيو
الصفحات:	66 - 149
ISSN:	0330-7050
رقم MD:	21292
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الفروق الفردية \| العالم العربي \| التعليم الاساسي \| التحصيل الدراسي \| طلاب المدارس الابتدائية \| التعليم الابتدائي \| التأخر الدراسي \| المشكلات التعليمية \| التقييم التربوي \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| المناهج \| الوسائل التعليمية \| إعداد المعلمين \| البحوث التربوية \| الجودة التعليمية \| التدريس الفعال \| طرق التدريس
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

40

LEADER	01408nam a22001937a 4500
001	0063332
044		\|b تونس
100		\|9 114513 \|a الزعيمي، محمد \|e مؤلف
245		\|a قياس مستويات تحصيل التلاميذ في المرحلة الأولى للتعليم الأساسي
260		\|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية \|c 1995 \|g يونيو
300		\|a 66 - 149
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 21680 \|a 513795
653		\|a الفروق الفردية \|a العالم العربي \|a التعليم الاساسي \|a التحصيل الدراسي \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a التعليم الابتدائي \|a التأخر الدراسي \|a المشكلات التعليمية \|a التقييم التربوي \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a المناهج \|a الوسائل التعليمية \|a إعداد المعلمين \|a البحوث التربوية \|a الجودة التعليمية \|a التدريس الفعال \|a طرق التدريس
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|e Arab Journal of Education \|l 001 \|m مج 15, ع 1 \|o 0097 \|s المجلة العربية للتربية \|v 015 \|x 0330-7050
856		\|u 0097-015-001-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31142381 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 21292 \|d 21292