نمذجة العلاقة السببية بين تقدير الذات والقلق والتحصيل الدراسي لدى المراهقين من المجتمع السعودي

المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي:	شعيب، علي محمود علي (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 16, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	الكويت
التاريخ الميلادي:	1988
الشهر:	صيف
الصفحات:	135 - 156
DOI:	10.34120/0080-016-002-006
ISSN:	0253-1097
رقم MD:	21422
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تقدير الذات \| السعودية \| المراهقة \| الشباب \| التحصيل الدراسي \| القلق \| السمات الشخصية \| الفروق الفردية \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| علم النفس التربوي \| طلاب المدارس المتوسطة \| التكيف الاجتماعي \| التفاعل الاجتماعي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

176

LEADER	01485nam a22002057a 4500
001	0195752
024		\|3 10.34120/0080-016-002-006
044		\|b الكويت
100		\|a شعيب، علي محمود علي \|g Shoaib, Ali Mahmoud Ali \|e مؤلف \|9 247400
245		\|a نمذجة العلاقة السببية بين تقدير الذات والقلق والتحصيل الدراسي لدى المراهقين من المجتمع السعودي
260		\|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي \|c 1988 \|g صيف
300		\|a 135 - 156
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 806455 \|a 14707 \|a 522423 \|a 774200 \|a 806376 \|a 11744 \|a 816290 \|a 22946 \|a 784731 \|a 15251 \|a 2490 \|a 2493
653		\|a تقدير الذات \|a السعودية \|a المراهقة \|a الشباب \|a التحصيل الدراسي \|a القلق \|a السمات الشخصية \|a الفروق الفردية \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a علم النفس التربوي \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a التكيف الاجتماعي \|a التفاعل الاجتماعي
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 006 \|e Journal of Social Sciences \|f Maǧallaẗ al-’ulūm al-iǧtimā’iyyaẗ \|l 002 \|m مج 16, ع 2 \|o 0080 \|s مجلة العلوم الاجتماعية \|v 016 \|x 0253-1097
856		\|u 0080-016-002-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31077241 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 21422 \|d 21422