دراسة تحليلية للاختبارات التحصيلية لمنهج الرياضيات المطور بالصف الأول المتوسط بمدينة تبوك في ضوء أهداف منهج الرياضيات ومعايير التقويم بالمملكة العربية السعودية

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عبدالعزيز، حمدي أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abdelaziz, Hamdy Ahmed
مؤلفين آخرين:	البلوي، عبدالله بن سليمان (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 43
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
الصفحات:	49 - 108
ISSN:	1110-1237
رقم MD:	216351
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المعايير التربوية \| السعودية \| تبوك \| التعليم المتوسط \| تدريس الرياضيات \| الأهداف التربوية \| التقويم التربوي \| تطوير المناهج \| الاختبارات
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

277

LEADER	01416nam a22001937a 4500
001	0729470
044		\|b مصر
100		\|a عبدالعزيز، حمدي أحمد \|g Abdelaziz, Hamdy Ahmed \|e مؤلف \|9 263674
245		\|a دراسة تحليلية للاختبارات التحصيلية لمنهج الرياضيات المطور بالصف الأول المتوسط بمدينة تبوك في ضوء أهداف منهج الرياضيات ومعايير التقويم بالمملكة العربية السعودية
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية \|c 2011
300		\|a 49 - 108
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المعايير التربوية \|a السعودية \|a تبوك \|a التعليم المتوسط \|a تدريس الرياضيات \|a الأهداف التربوية \|a التقويم التربوي \|a تطوير المناهج \|a الاختبارات
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e Faculty of Education Journal \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā \|l 043 \|m ع 43 \|o 0108 \|s مجلة كلية التربية \|v 000 \|x 1110-1237
700		\|a البلوي، عبدالله بن سليمان \|g Albalawi, Abdullah Suliman \|q Albalawi, Abdullah Bin Sulaiman \|e م. مشارك \|9 436606
856		\|u 0108-000-043-002.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31160957 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 216351 \|d 216351