دور القياس والتقويم في العملية التربوية

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي:	أبو سماحة، كمال كامل (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 22, ع 104
محكمة:	نعم
الدولة:	قطر
التاريخ الميلادي:	1993
الشهر:	مارس
الصفحات:	98 - 105
رقم MD:	21745
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الفروق الفردية \| التقييم التربوي \| اتخاذ القرارات \| الأهداف التعليمية \| التحصيل الدراسي \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| الإرشاد النفسي \| التعليم الابتدائي \| طلاب المدارس \| التعلم \| الدافعية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

218

LEADER	01120nam a22001937a 4500
001	0195943
044		\|b قطر
100		\|9 63329 \|a أبو سماحة، كمال كامل \|e مؤلف
245		\|a دور القياس والتقويم في العملية التربوية
260		\|b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم \|c 1993 \|g مارس
300		\|a 98 - 105
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 783234 \|a 807866 \|a 9873 \|a 1736
653		\|a الفروق الفردية \|a التقييم التربوي \|a اتخاذ القرارات \|a الأهداف التعليمية \|a التحصيل الدراسي \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a الإرشاد النفسي \|a التعليم الابتدائي \|a طلاب المدارس \|a التعلم \|a الدافعية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 013 \|e Education \|l 104 \|m س 22, ع 104 \|o 0082 \|s مجلة التربية \|v 022
856		\|u 0082-022-104-013.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31088865 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 21745 \|d 21745