ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية التعلم النشط في خفض صعو...>مارك

فاعلية التعلم النشط في خفض صعوبات تعلم القراءة لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية

المصدر: مجلة دراسات الطفولة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
المؤلف الرئيسي: محمد، نحمده محمد حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السرسي، أسماء محمود (مشرف), إبراهيم، فيوليت فؤاد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 15, ع 55
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: يونيو
الصفحات: 197 - 198
ISSN: 2090-0619
رقم MD: 218256
نوع المحتوى: عروض رسائل
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلاب المدارس الابتدائية | عرض وتحليل الرسائل الجامعية | صعوبات التعلم | تعليم القراءة | استراتيجيات التعلم | طرق التدريس | التعلم النشط
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

822

حفظ في:
LEADER 01331nam a22002057a 4500
001 0205500
044 |b مصر 
100 |9 310825  |a محمد، نحمده محمد حسن  |e مؤلف 
245 |a فاعلية التعلم النشط في خفض صعوبات تعلم القراءة لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية 
260 |b جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة  |c 2012  |g يونيو 
300 |a 197 - 198 
336 |a عروض رسائل 
653 |a طلاب المدارس الابتدائية  |a عرض وتحليل الرسائل الجامعية  |a صعوبات التعلم  |a تعليم القراءة  |a استراتيجيات التعلم  |a طرق التدريس  |a التعلم النشط 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |e Journal of Childhood Studies  |f Maġallaẗ Drāsāt Al-Ṭifūlaẗ  |l 055  |m  مج 15, ع 55  |o 0249  |s مجلة دراسات الطفولة  |v 015  |x 2090-0619 
700 |9 118616  |a السرسي، أسماء محمود  |g El-Sersy, Asmaa Mohamed  |q Alsersi, Asmaa Mohamed Mahmoud  |e مشرف 
700 |a إبراهيم، فيوليت فؤاد  |g Ibrahim, Violet Fuad  |q -  |e م. مشارك  |9 54428 
856 |u 0249-015-055-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 218256  |d 218256 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.