ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اثر استخدام الرسوم التوضيحية بالشفافيات على التحصيل المباشر و المؤجل بمستوى الاستيعاب

المصدر: أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: النصير، رافع عقيل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو جابر، ماجد عبدالكريم فريح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 10, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 1994
التاريخ الهجري: 1414
الصفحات: 441 - 475
ISSN: 1023-0165
رقم MD: 22011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1023-0165
البحث عن مساعدة: 626159 2448

عناصر مشابهة