دور الوسائل السمعية البصرية في تعليم / تعلم اللغة العربية
| المصدر: | حوليات كلية اللغة العربية |
|---|---|
| الناشر: | كلية اللغة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | همو، يوسف آيت (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| التاريخ الهجري: | 1414 |
| الصفحات: | 267 - 276 |
| ISSN: |
1113-1063 |
| رقم MD: | 221272 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
48
| ISSN: |
1113-1063 |
|---|
عناصر مشابهة
-
وسائل التكنولوجيا السمعية البصرية وتوظيفها في تعليم اللغة العربية للكبار الناطقين بغيرها
بواسطة: بنت غزالي، زبيدة منشور: (2016) -
دور الوسائط السمعية البصرية في تعليمية اللغة العربية للمتعلم الأجنبي: دراسة ميدانية لعينات بمركز التعليم المكثف للغات بالجزائر
بواسطة: رحماني، عبدالمؤمن منشور: (2022) -
دور الاسئلة المصاحبة لمادة اللغة الانجليزية في الوسائل التعليمية ( شريط سمعي ) و أثر موقعها ( قبلية / بعدية ) على تسهيل التعلم و الاحتفاظ بما تم تعلمه
بواسطة: طبيقي، علي منشور: (2005) -
أثر استراتيجية التحليل البنائي في تحصيل طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة اللغة العربية وتنمية ذكائهم اللغوي
بواسطة: أحمد، نصار مالك منشور: (2022) -
صعوبات تعليم اللغة العربية في المرحلة الجامعية بين الأكاديميين و التربويين في ضوء معايير الجودة
بواسطة: عفيفي، اعتماد عبدالصادق منشور: (2011)
