ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > فاعلية التعليم المبرمج في تدري...>مارك

فاعلية التعليم المبرمج في تدريس العلوم وأثره علي التحصيل الدراسي لتلاميذ الصف الأول المتوسط بمكة المكرمة

المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: المزروعي، حفيظ بن محمد حافظ بن معيضد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 13
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1992
الشهر: يناير
الصفحات: 117 - 142
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 223271
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التطور العلمي | التعليم المبرمج | الأهداف التربوية | المقرارات الدراسية | مناهج العلوم | معلمو العلوم | التطور التكنولوجي | التحصيل الدراسي | مكة المكرمة | الصف الأول المتوسط
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

76

حفظ في:
LEADER 01352nam a22001937a 4500
001 0741928
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 166397  |a المزروعي، حفيظ بن محمد حافظ بن معيضد  |e مؤلف 
245 |a فاعلية التعليم المبرمج في تدريس العلوم وأثره علي التحصيل الدراسي لتلاميذ الصف الأول المتوسط بمكة المكرمة 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 1992  |g يناير 
300 |a 117 - 142 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a التطور العلمي  |a التعليم المبرمج  |a الأهداف التربوية  |a المقرارات الدراسية  |a مناهج العلوم  |a معلمو العلوم  |a التطور التكنولوجي  |a التحصيل الدراسي  |a مكة المكرمة  |a الصف الأول المتوسط 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Curriclum & Instruction  |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs  |l 013  |m ع 13  |o 0073  |s دراسات في المناهج وطرق التدريس  |v 000  |x 2535-213X 
856 |u 0073-000-013-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31071209  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 223271  |d 223271 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.