ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى معرفة معلمي الأطفال المتخلفين عقليا بأساليب تعديل السلوك

المصدر: دراسات - العلوم الإنسانية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمى
المؤلف الرئيسي: الخطيب، جمال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El- Khatib, Jamal
المجلد/العدد: مج 20 , ع 1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 1993
التاريخ الهجري: 1413
الشهر: كانون الثاني
الصفحات: 338 - 355
ISSN: 0255-8033
رقم MD: 2237
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: +HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

228

حفظ في:
LEADER 01394nam a22002057a 4500
001 0184048
044 |b الأردن 
100 |a الخطيب، جمال  |g El- Khatib, Jamal  |e مؤلف  |9 102516 
245 |a مستوى معرفة معلمي الأطفال المتخلفين عقليا بأساليب تعديل السلوك 
260 |b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمى  |c 1993  |g كانون الثاني  |m 1413 
300 |a 338 - 355 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 713993  |a 763179  |a 687266  |a 5519  |a 810188  |a 649941 
653 |a سلوك الطلاب  |a معلمو الأطفال  |a المتخلفون عقليا  |a تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة  |a التربية الفكرية  |a معلمو التربية الخاصة  |a تعديل السلوك  |a اعداد المعلمين  |a الاعاقة العقلية  |a علم نفس الطفل  |a برامج اعداد المعلمين  |a الارشاد التربوي  |a السلوك  |a المهارات التدريسية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 012  |e Dirasat ( Series A : Humanities )  |l 001  |m  مج 20 , ع 1   |o 0024  |s دراسات - العلوم الإنسانية  |v 020  |x 0255-8033 
856 |u 0024-020-001-012.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 30983393  |d 2014-06-17 
995 |a +HumanIndex 
999 |c 2237  |d 2237