ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قياس انتشار السلوك العدواني لد...>الوصف

قياس انتشار السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة المتوسطة في محافظة بابل

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الجبوري، علي محمود كاظم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aljabouri, Ali Mahmoud Kazem
مؤلفين آخرين: هلال، كريم فخري (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2009
الصفحات: 309 - 323
ISSN: 1992-2876
رقم MD: 226402
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القياس التربوي | السلوك العدواني | المراحل التعليمية | علم نفس الطفل | علم النفس التربوي | أساليب القياس | الدراسات التربوية | محافظة بابل | العراق
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

69

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى ( قياس انتشار السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة المتوسطة ) في محافظة بابل، ومعرفة فيما إذا كانت توجد فروق ذات دلالة إحصائية في نسبة انتشار السلوك العدواني وفقاً لمتغيري الجنس و السكن.تبنى الباحثان مقياس عباس (1988) لقياس السلوك العدواني المكون من (٢٢) فقرة وبعد التأكد من صدقه وثباته طبق على عينة مختارة بشكل عشوائي مؤلفة من (١٦٠) طالبا وطالبه لمرحلة الدراسة المتوسطة (الصف الثاني والثالث) في محافظة بابل للعام الدراسي( ٢٠٠7 -٢٠٠9) مقسمة إلى(80) طالبا و(80) طالبة ينتمون إلى أربعة مدارس، مدرستان في مركز المدينة ومدرستان في الريف. حللت نتائج الاستبيان إحصائياً لمعرفة نسبة انتشار السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة المتوسطة، وقد أشارت النتائج إلى إن نسبة انتشار السلوك العدواني كانت تساوي (20 %) بشكل عام. أما من حيث الجنس فكان انتشار السلوك العدواني لدى الذكور (27,5 %) والإناث (12,5 %) مما يشير إلى إن نسبة انتشار السلوك العدواني لدى الذكور أكثر مما هي لدى الإناث. كما أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في انتشار نسبة السلوك العدواني وفقا لمتغير السكن، فقد كانت نسبة انتشار السلوك العدواني في الريف (23,75) وهي اكبر مما هي عليه في المدينة والتي كانت (16,25). وفي ضوء النتائج وضع الباحثان عدد من التوصيات والمقترحات.
ISSN: 1992-2876

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.