فعالية برنامج إرشادي يستند إلى الاتجاه العقلاني الانفعالي في خفض التوتر وتحسين التفكير العقلاني لدى طالبات الصف العاشر
| العنوان بلغة أخرى: |
The Efficacy of Rational – Emotive Counseling Program in Reducing Tension and Improving Logical Thinking Among Tenth Grade Female Students |
|---|---|
| المصدر: | دراسات - العلوم التربوية |
| الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | داوود، نسيمة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Dawoud, Nasima |
| المجلد/العدد: | مج 28, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الشهر: | أيلول / رجب |
| الصفحات: | 289 - 311 |
| DOI: |
10.35516/0102-028-002-003 |
| ISSN: |
1026-3713 |
| رقم MD: | 23250 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | +EduSearch |
| مواضيع: |
الارشاد النفسي
| التعليم الثانوي
| طلاب المدارس الثانوية
| تعليم البنات
| علم النفس التربوي
| التوتر
| التوجيه التربوي
| البرامج التربوية
| التفكير العقلاني
| النمو العقلاني
| النمو الفكري
| المرشدون التربويون
| الصحة النفسية
| الرعاية النفسية
| الاكتئاب
| الاضطرابات النفسية
| التحصيل الدراسي
| سلوك الطلاب
| صعوبات التعلم
| المشكلات التربوية
| تدريب المعلمين أثناء الخدمة
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
162
| LEADER | 01873nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0196808 | ||
| 024 | |3 10.35516/0102-028-002-003 | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a داوود، نسيمة |g Dawoud, Nasima |e مؤلف |9 223259 | ||
| 245 | |a فعالية برنامج إرشادي يستند إلى الاتجاه العقلاني الانفعالي في خفض التوتر وتحسين التفكير العقلاني لدى طالبات الصف العاشر | ||
| 246 | |a The Efficacy of Rational – Emotive Counseling Program in Reducing Tension and Improving Logical Thinking Among Tenth Grade Female Students | ||
| 260 | |b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |c 2001 |g أيلول / رجب |m 1422 | ||
| 300 | |a 289 - 311 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 779218 |a 816524 |a 763193 | ||
| 653 | |a الارشاد النفسي |a التعليم الثانوي |a طلاب المدارس الثانوية |a تعليم البنات |a علم النفس التربوي |a التوتر |a التوجيه التربوي |a البرامج التربوية |a التفكير العقلاني |a النمو العقلاني |a النمو الفكري |a المرشدون التربويون |a الصحة النفسية |a الرعاية النفسية |a الاكتئاب |a الاضطرابات النفسية |a التحصيل الدراسي |a سلوك الطلاب |a صعوبات التعلم |a المشكلات التربوية |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Dirasat - Educational Sciences |f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ |l 002 |m مج 28, ع 2 |o 0102 |s دراسات - العلوم التربوية |v 028 |x 1026-3713 | ||
| 856 | |u 0102-028-002-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a +EduSearch | ||
| 999 | |c 23250 |d 23250 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم فعالية برنامج التفكير الناقد، وأثره على التفكير العقلاني لدى طالبات الجامعة
بواسطة: أبوناشي، منى سعيد منشور: (2003) -
فاعلية برنامج إرشادي في الدراما النفسية في خفض التوتر وتحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى عينة من طلبة الصف السابع الأساسي
بواسطة: علي، أحمد سعد صالح الشيخ منشور: (2000) -
فاعلية برنامج توجيه جمعي يستند إلى نظرية اليس ELLIS في التفكير اللاعقلاني في خفض الإكتئاب وتحسين مستوى التكيف لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مدينة عمان
بواسطة: الشريف، بسمه عيد منشور: (2013) -
فعالية برنامج علاجي عقلاني إنفعالي لخفض حدة القلق وتعديل الأفكار اللاعقلانية لدى عينة من الطالبات الجامعيات
بواسطة: بسيوني، سوزان بنت صدقة بن عبدالعزيز منشور: (2006) -
الضغوط التي يعاني منها طلبة الصفوف من السادس حتى العاشر في المدرسة الأردنية وعلاقتها بمتغيرات التحصيل الأكاديمي والجنس والصف
بواسطة: داود، نسيمة علي منشور: (1995)
