ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > صعوبات تواجه معلمي الصفوف الأو...>الوصف

صعوبات تواجه معلمي الصفوف الأولية

المصدر:	مجلة التوثيق التربوي
الناشر:	وزارة التربية والتعليم
مؤلف:	هيئة التحرير (عارض)
المجلد/العدد:	ع 46
محكمة:	لا
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2002
التاريخ الهجري:	1423
الصفحات:	159 - 161
ISSN:	1319-0067
رقم MD:	23465
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تعليم الأطفال \| النشرات التربوية \| السعودية \| الإدارة التعليمية \| الرس ( السعودية ) \| التعليم الابتدائي \| تعليم القراءة \| تعليم الكتابة \| الإملاء \| صعوبات التعلم \| المهارات اللغوية \| المهارات الرياضية \| اكتساب اللغة \| النمو اللغوي \| التأخر الدراسي \| التحصيل الدراسي \| طرق التدريس
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

325

ISSN:	1319-0067

عناصر مشابهة

في صعوبات التعلم ـ الفروق في مركز التحكم وتقدير الذات بين الأطفال العاديين وذوي صعوبات القراءة في الصف الرابع الابتدائي بدولة قطر
بواسطة: المناعي، نورة حمد حسن منشور: (2001)
عسر القراءة : تقدم نظري وسريري
بواسطة: ليخت، ر. منشور: (1998)
مقترحات لعلاج ضعف الطلاب في القراءة والكتابة
بواسطة: النفيسة، إبراهيم بن عبدالله منشور: (2001)
صعوبات القراءة بين تباعد المداخل وتقارب المقاصد
بواسطة: أبو حجاج، أحمد زينهم محمد منشور: (2007)
العلاقة بين الذكاء اللغوي وصعوبات القراءة لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: إبراهيم، حنان عبدالمطلب عبدالرحمن منشور: (2021)