تحليل أنشطة التعلم في مقررات التربية الوطنية بالمملكة العربية السعودية ووجهة نظر المعلمين تجاهها
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | المعيقل، عبدالله بن سعود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 10, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 79 - 137 |
| رقم MD: | 23920 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
54
| البحث عن مساعدة: |
817522 784956 603102 690219 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مقررات التربية الوطنية بالمملكة العربية السعودية ومدى مراعاتها لأسس بناء المناهج ومعايير تنظيم خبراتها : دراسة تحليلية
بواسطة: بوقس، نجاة بنت عبدالله محمد منشور: (2004) -
تطوير مقرر طرق التدريس العامة بكليات التربية بالجمهورية اليمنية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة
بواسطة: مهنا، منصور أحمد الحاج منشور: (2004) -
المواطنة في محتوى مقررات التربية الوطنية في المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: النعيم، عبدالرحمن بن عبدالله منشور: (2008) -
التفاعل الصفي لطلاب كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية مع مقرر أصول التربية الإسلامية
بواسطة: أبو عراد، صالح بن علي منشور: (2006) -
اتجاهات طلاب كليات المعلمين في المملكة العربية السعودية نحو مهنة التدريس وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: الراشد، إبراهيم بن محمد منشور: (2003)
