أثر نمطي الملخصات والأسلوب المعرفي وتفاعلهما في التحصيل

المصدر:	مجلة العلوم الانسانية
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي:	عباس، أميرة إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 7
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2011
الشهر:	آب
الصفحات:	246 - 258
DOI:	10.33855/0905-000-007-017
ISSN:	1992-2876
رقم MD:	240279
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| الملخصات \| الأسلوب المعرفي \| التحصيل الدراسي \| جامعة بابل \| العراق \| طرق التدريس
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

115

LEADER	01108nam a22002057a 4500
001	0765264
024		\|3 10.33855/0905-000-007-017
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 257800 \|a عباس، أميرة إبراهيم \|e مؤلف
245		\|a أثر نمطي الملخصات والأسلوب المعرفي وتفاعلهما في التحصيل
260		\|b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية \|c 2011 \|g آب
300		\|a 246 - 258
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a تكنولوجيا التعليم \|a الملخصات \|a الأسلوب المعرفي \|a التحصيل الدراسي \|a جامعة بابل \|a العراق \|a طرق التدريس
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 017 \|e journal of Human Sciences \|f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ \|l 007 \|m ع 7 \|o 0905 \|s مجلة العلوم الانسانية \|t \|v 000 \|x 1992-2876
856		\|u 0905-000-007-017.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32795693 \|a HumanIndex \|d 2014-06-17
999		\|c 240279 \|d 240279