تقويم تدريس مادة الأدب والنصوص في المرحلة الإعدادية من وجهة نظر المدرسين والمدرسات

المصدر:	مجلة العلوم الانسانية
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي:	مجول، مشرق محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mujul, Mushriq Muhammad
المجلد/العدد:	ع 7
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2011
الشهر:	آب
الصفحات:	265 - 276
DOI:	10.33855/0905-000-007-019
ISSN:	1992-2876
رقم MD:	240347
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	اللغة العربية \| التدريس \| الأدب والنصوص \| المرحلة الإعدادية \| المعلمون \| المعلمات \| التقويم التربوي \| الوسائل التعليمية \| طرق التدريس \| المكتبات المدرسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

34

LEADER	01267nam a22002057a 4500
001	0765327
024		\|3 10.33855/0905-000-007-019
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|a مجول، مشرق محمد \|g Mujul, Mushriq Muhammad \|e مؤلف \|9 305902
245		\|a تقويم تدريس مادة الأدب والنصوص في المرحلة الإعدادية من وجهة نظر المدرسين والمدرسات
260		\|b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية \|c 2011 \|g آب
300		\|a 265 - 276
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a اللغة العربية \|a التدريس \|a الأدب والنصوص \|a المرحلة الإعدادية \|a المعلمون \|a المعلمات \|a التقويم التربوي \|a الوسائل التعليمية \|a طرق التدريس \|a المكتبات المدرسية
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 019 \|e journal of Human Sciences \|f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ \|l 007 \|m ع 7 \|o 0905 \|s مجلة العلوم الانسانية \|t \|v 000 \|x 1992-2876
856		\|u 0905-000-007-019.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32795701 \|a HumanIndex \|d 2014-06-17
999		\|c 240347 \|d 240347