ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > مجول، مشرق محمد

عرض 1 - 9 من 9 للبحث: 'مجول، مشرق محمد', وقت الاستعلام: 0.18s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم تدريس مادة الأدب والنصوص في المرحلة الإعدادية من وجهة نظر المدرسين والمدرسات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مجول، مشرق محمد
المصدر:	مجلة العلوم الانسانية , ع 7
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	265 - 276
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

34

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية النقاط الديموقراطية لدى طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة الأدب والنصوص وتنمية اليقظة العقلية لديهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Democratic Points Strategy among the Literary Fourth Grade Students in the Subject of Literature and Texts and the Development of their Mental Alertness
المؤلف:	مجول، مشرق محمد
المصدر:	مجلة العلوم الانسانية , مج29, ع3
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 16
المستخلص:	أجريت الدراسة في العراق/ محافظة بابل، وترمي تعرف أثر استراتيجية النقاط الديمقراطية في تحصيل طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة الأدب والنصوص وتنمية اليقظة العقلية لديهم، ولتحقيق هدف ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استراتيجية مقترحة علي وفق نظرية التعلم الخبراتي في تنمية مستويات عمق المعرفة لدي طلبة الصف الرابع في كلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Strategy According to the Theory of Experiential Learning in Developing the Levels of Depth of Knowledge among Fourth Year Students in the College of Education
المؤلف:	مجول، مشرق محمد
المصدر:	مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية , مج46, ع4
الناشر:	جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	340 - 365
المستخلص:	إن إعداد الطالب لمواجهة تحديات القرن الواحد والعشرين وجعلهم أفراد فاعلين فيتحمل مسؤولياتهم هو تدريسهم على وفق استراتيجيات حديثة تنمي من خبراتهم وتعمق من مستوى معرفتهم أولا وإكسابهم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

149

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اثر استراتيجيتى المسرد الإملائى ونموذج فراير فى تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة فى مادة الإملاء

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العرنوسي، ضياء عويد حربي
المصدر:	مجلة العلوم الانسانية , ع16
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	227 - 238
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

221

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

بناء معايير للتعليم الإلكتروني في الجامعات العراقية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المسعودي، عباس حمزه مجيد
المصدر:	مجلة العلوم الانسانية , مج29, ع2
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 17
المستخلص:	هدفت الورقة البحثية إلى بناء معايير للتعليم الإلكتروني في الجامعات العراقية. عرضت الورقة البحثية إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهومي المعايير والتعلم الإلكتروني. اقتضت طبيعة الورقة الاعتم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

39

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية التعلم الخبراتي في تنمية مهارات التدريس الفعال لدى طلبة كليات التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Proposed Strategy According to The Theory of Experiential Learning in Developing Effective Teaching Skills Among Students of Faculties of Education
المؤلف:	الياسري، متمم جمال غني
المصدر:	مجلة العلوم الانسانية , مج28, ع3
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 20
المستخلص:	أن إعداد الطالب لمواجهة تحديات القرن الواحد والعشرين وجعلهم أفراد فاعلين في تحمل مسؤولياتهم هو تدريسهم على وفق استراتيجيات حديثة تنمي من خبراتهم وتزيد من مهاراتهم في مواجهة المواقف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

172

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برنامج تدريبي على وفق مدخل "MST" في الأداء التعليمي لمعلمي العلوم في المدارس الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Training Program on the "MST" Approach to the Educational Performance of Science Teachers in Primary Schools
المؤلف:	جواد، مهدي محمد
المصدر:	مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية , مج10, ع3
الناشر:	جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	597 - 614
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى التعرف على أثر برنامج تدريبي على وفق مدخل (MST) في الأداء التعليمي لمعلمي العلوم في المدارس الابتدائية، ولتحقيق هدف البحث صمم الباحث برنامجاً تدريبياً على وفق مد... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استراتيجية الكرسي الساخن في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الربع العلمي في محافظة بابل...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	هادي، عارف حاتم
المصدر:	مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية , مج25, ع5
الناشر:	جامعة بابل
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2404 - 2436
المستخلص:	أجريت الدراسة في العراق/جامعة بابل/كلية التربية الأساسية، وترمي إلى تعرف فاعلية استراتيجية الكرسي الساخن في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الرابع العلمي في م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

9

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دراسة مقارنة بين كتب اللغة العربية للصف السادس الابتدائي في العراق مصر

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	هادي، عارف حاتم
المصدر:	مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية , مج25, ع4
الناشر:	جامعة بابل
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1667 - 1691
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أوجه التشابه والاختلاف بين كتب اللغة العربية للعام الدراسي ٢٠١٤-٢٠١٥ في العراق ومصر من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية: ١. هل يوجد فرق ذو دلالة إحصا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل