تصميم برنامج ارشادى لرفع مستوى التطور النفسى للطلبة فى مرحلة الدراسة الجامعية
| المصدر: | مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | السالم، مها حسين يوسف (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 30, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الصفحات: | 88 - 96 |
| DOI: |
10.33762/0694-030-001-006 |
| ISSN: |
1817-2695 |
| رقم MD: | 241138 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
53
| LEADER | 02566nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0766586 | ||
| 024 | |3 10.33762/0694-030-001-006 | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 117000 |a السالم، مها حسين يوسف |e مؤلف | ||
| 245 | |a تصميم برنامج ارشادى لرفع مستوى التطور النفسى للطلبة فى مرحلة الدراسة الجامعية | ||
| 260 | |b جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2005 | ||
| 300 | |a 88 - 96 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a يعد المرشد التربوي مهندسا بشريا يحاول وضع الشخص المناسب. ولا يتوقف الإرشاد على عمر أو جنس معين. وقد طرأت تغيرات اجتماعية كبيرة أثرت على توجهات الشباب وتطلعاتهم لتحقيق أهدافهم المستقبلية. يهدف الإرشاد الجامعي إلى تطوير شخصيات الطلبة وإعدادهم لممارسة الأعمال القيادية بعد تجريهم. ومن هذا المنطق وجب الاعتماد على النظريات التطورية لدفع تطور الطلبة نحو الأعلى. وقد اعتمد في تصميم البرنامج الإرشادي المطروح في الدراسة الحالية نظريتان هما نظرية القوى المواجهة لتطور ل (Chickering) ونظريه التطور المعرفي الخلقي ل (Perry). وكانت الافتراضات الموجودة في النظريتين أساسا لتنظيم مكونات البرنامج موزعة على سنوات الدراسة، وتم اتضاح مسئوليات المرشد الجامعي ومرشدي الصفوف في التعامل مع الطلبة ذكور وإناثا. ركزت التوصيات على تطبيق البرنامج في مختلف الجامعات العراقية ولكافة المراحل. | ||
| 653 | |a الارشاد النفسي |a التعليم الجامعى |a طلاب الجامعات |a البرامج الارشادية |a السلوك |a الصحة النفسية |a العراق | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 006 |e Journal of Basrah Researches for Human Science |f Maǧallaẗ abḥāṯ al-baṣraẗ. Al-ʻilmiyyāt |l 001 |m مج 30, ع 1 |o 0694 |s مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية |v 030 |x 1817-2695 | ||
| 856 | |u 0694-030-001-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 241138 |d 241138 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج ارشادي نفسي ديني لرفع مستوى الصلابة النفسية لدى زوجات الشهداء
بواسطة: البطش، إسلام محمد علي منشور: (2018) -
فاعلية برنامج إرشادي لخفض الاحتراق النفسي لدى معلمات مرحلة التعليم ما بعد الأساسي في مدارس ولاية السيب بسلطنة عمان
بواسطة: المقيمية، ماجدة بنت حمود بن سبيت منشور: (2012) -
فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي في تحسين تقدير الذات لدى عينة من طلاب الجامعة
بواسطة: علي، سلوى محمد منشور: (2009) -
فعالية برنامج إشرافي إرشادي قائم علي نموذج التطوير في تنمية فاعلية الذات الإرشادية لدي الطلاب - المرشدين
بواسطة: عثمان، محمود أبو المجد حسن منشور: (2018) -
فاعلية برنامج إرشادي جمعي في تنمية مفهوم الذات لدى طلبة كلية الرستاق
بواسطة: الوهيبي، عائشة بنت خلفان بن سيف منشور: (2009)
