استخدام الحاسوب لتحديد طرائق التعليم المثلى لتعلم الطلبة

المصدر:	مجلة مركز دراسات الكوفة
الناشر:	جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة
المؤلف الرئيسي:	راهي، قحطان فضل (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	رشيد، حسن ثابت (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 21
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2011
الصفحات:	189 - 211
ISSN:	1993-7016
رقم MD:	241239
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	AraBase, EcoLink, IslamicInfo, HumanIndex, EduSearch
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| الحاسبات الالكترونية \| التعليم بالحاسوب \| الوسائل التعليمية \| طرق التدريس \| استراتيجيات التعلم \| التحصيل الدراسي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

19

LEADER	01450nam a22002417a 4500
001	0766771
044		\|b العراق
100		\|a راهي، قحطان فضل \|g Rahi, Qahtan Fadl \|e مؤلف \|9 227756
245		\|a استخدام الحاسوب لتحديد طرائق التعليم المثلى لتعلم الطلبة
260		\|b جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة \|c 2011
300		\|a 189 - 211
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a تكنولوجيا التعليم \|a الحاسبات الالكترونية \|a التعليم بالحاسوب \|a الوسائل التعليمية \|a طرق التدريس \|a استراتيجيات التعلم \|a التحصيل الدراسي
700		\|9 229480 \|a رشيد، حسن ثابت \|e م. مشارك
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 009 \|e Kufa Studies Center Journal \|l 021 \|m ع 21 \|o 0899 \|s مجلة مركز دراسات الكوفة \|v 000 \|x 1993-7016
856		\|u 0899-000-021-009.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32789713 \|a AraBase \|d 2014-06-17
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32789717 \|a EcoLink \|d 2014-06-17
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32789725 \|a IslamicInfo \|d 2014-06-17
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32789721 \|a HumanIndex \|d 2014-06-17
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32789709 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 241239 \|d 241239